他毕业于北京大学光华管理学院，有着百年名校知识沉淀，又深耕在线教育管理与科研一线十余载；他坚持“科技启智、商业向善”，用系统化的教育产品与前沿的多智能体技术还原学习的思维本质；他既是高途集团的业务掌舵人，也是千名教育工作者的“教育科技的引路人”。他就是高途集团家庭教育研究院副院长家庭教育专家，又业务线副总裁兼总经理、又被北大母校双聘回高等研究院智能体与心智教育联合实验室担任副主任、在中国教育学会家庭教育专委会副会长——丁鹏飞先生

近日，央视“对话教育”栏目“年度教育科技创新领航奖”评审委员会传来喜讯：丁鹏飞先生凭借其在教育科技融合领域的深度探索、多智能体与心智教育研究的突出成果，以及在家庭教育普惠与公益赋能方面的卓越贡献，成功荣获“年度教育科技创新领航奖”称号。

丁鹏飞先生拥有哈工大本科背景，并深造于北京大学光华管理学院硕士，具备Ai教育场景应用和科学管理的交叉功底。他在2015年加入高途集团，推动名师大班课在线教育的创新与发展，坚定地扎根教育科技一线，从业务管理到集团副院长、总经理，一干就是十余年。十余年来，他始终坚守“让学习更美好”的教育初心，潜心业务迭代、匠心科技研发，从未脱离过对用户需求的洞察，从未停止过对教育本质的思考。

正是这份坚守，让他幼小启蒙到成人全学段的学习逻辑、中高考及职业发展的底层规律有了精准把握，也让他沉淀出一套既严谨又灵动、既依托技术又以人为本的独特教育科技管理风格。

丁鹏飞先生的创新实力，在历年的业务成果与社会价值兑现中得到了充分验证。他成功推动高途集团“All with AI, Always AI”战略的落地，构建起“主讲+二讲+AI伴学”的三师模式，显著提升了大规模个性化学习的效率；其主导的家庭教育与心理健康相关项目，连续四年（2020-2023）获高途集团最高奖项“总裁特别奖”。凭借在产学研融合上的突出能力，他获任北大研究院多智能体与心智教育联合实验室副主任，带领团队将多智能体技术引入心智教育与家庭教育场景，为行业输送了前沿的数字化教育范式。

此外，他先后荣获行业内外多项认可，担任中国教育学会家庭教育专委会副会长、高途教育研究院副院长、中华文化社会发展基金会阳光校园公益基金副主任等社会职务，成为教育科技与家庭教育交叉领域的一面旗帜。

丁鹏飞先生推动的“教育科技”，从来不是冰冷的技术堆砌和流量收割。他坚持以实验启智般的科学精神做产品、以原理育人般的逻辑做服务，善于自主研发与创新整合教育科技应用，将抽象的学习过程转化为可视、可交互、有温度的数字体验。他坚决摒弃单纯唯数据论的短视做法，坚持从本质与人的成长出发设计业务，真正还原教育“育人”的理科与人文双重思维本质，让技术在场景中落地、让用户在体系中学得通透、活得扎实。

他牵头联合北大实验室及阳光校园公益基金自主研发/推动的多个教育科技与公益结合项目，因其设计巧妙、普惠性强、便于规模化落地，被全国众多一线教育机构与学校借鉴推广，成为同行数字化转型中的“利器”。这种从实践中来、到实践中去的科技创新精神，让高途的教育产品始终充满活力与公信力。

丁鹏飞先生不仅是一位优秀的企业管理者与科研参与者，更是一位杰出的教育公益推动者。他被同行与基层教育工作者亲切地称为“教育科技的摆渡人”。多年来，他累计牵头或代表机构完成多笔千万级教育公益捐赠，同时深入基层开展家庭教育公益讲座百余场，毫无保留地分享自己的教育理念、管理经验与科技赋能成果。他通过专题报告、示范项目、工作坊等多种形式，将先进的教育科技方法与家庭教育理念辐射到更多资源薄弱地区，以专业力量赋能区域教育均衡发展。

央视“对话教育”栏目“年度教育科技创新领航奖”评审委员会认为，丁鹏飞先生的入选，是对他十余年如一日扎根教育科技一线、创新驱动、赋能同行、普惠育人的高度肯定。他用多智能体技术点亮了数字课堂，用原理化教学培养了学科与心智思维，用无私的公益联动带动了行业成长，用长期主义的陪伴守护了万千家庭与学生的未来。他是当之无愧的“年度教育科技创新领航者”。

让我们共同期待，在即将盛大揭晓的央视“对话教育”栏目年度盛典上，见证丁鹏飞先生及更多教育科技榜样的荣耀时刻，感受中国教育创新的硬核实力与育人温度！

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